(熊媽媽)帶著(小熊)去(菜園)(採收)
由於小朋友的生活經驗不夠,許多「地方」較無法想出來,因此老師補充一些小朋友常去或常聽見的地點讓大家參考。
(哥哥)帶著(妹妹)去(超市)(買飲料)
(爸爸)帶著(弟弟)去(公園)(騎腳踏車)
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(辛苦)(種)的(菜)
(用心)(烤)的(餅乾)
(努力)(做)的(卡片)
(努力)(學)的(英文)
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(一朵朵)(紫色)的(鬱金香)
(一輛輛)(拉風)的(法拉利)
(一件件)(漂亮)的(外套)
(一杯杯)(熱呼呼)的(茶)
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(冰水)(冷冰冰)
藍色字體的部分是老師想的,提供給各位小朋友更多其他不同的詞句喔!
(頭髮)(烏溜溜)
(星星)(亮晶晶)
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(太陽)一(出來),(天氣)就(暖和了)
(大雨)一(來),(操場)就(淹水了)
(過年)一(到),(街上)就(熱鬧極了)
(妹妹)一(聞到飯菜香),(肚子)就(咕嚕咕嚕叫)
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(地上)都是(白色的花朵),好像剛(下過一場大雪)
今天的短語練習比較難,但是大家仍然很認真的想出了許多不同的答案喔!
(身上)都是(香味),好像剛(洗過澡)
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(玩)得(不想回家)
(吵)得(不可開交)
(忙)得(不可開交)
(痛)得(不想吃飯)
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(風)把(雨絲)(吹斜了)
今天的短語練習都是班上的小朋友想出來的喔!
從今天的短語中可以看出大家真的有進步,造出的句子和上學期相比,不再一成不變,而是將自己生活週遭所觀察到的事物加以描述出來,真的是越來越棒了!!
希望各位小朋友能繼續努力,想出更多和別人不同的句子呦!
(雜草)把(嫩芽)(蓋住了)
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(手裡)的(風車)正(呼呼的轉)
(門口)的(小狗)正(汪汪的叫)
(田裡)的(青蛙)正(呱呱的叫)
(寒冷)的(北風)正(呼呼的吹)
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在(白紙上)(畫)了(一間房子)
在(沙灘上)(堆)了(一座城堡)
在(稻田中)(蓋)了(一幢小木屋)
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(幾棵)(彎彎)的(大樹)
(幾件)(厚厚)的(衣服)
(幾枝)(短短)的(鉛筆)
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由於小朋友在短語練習、照樣造句的能力較欠缺,時常想不出可寫的詞句;加上每次考試前雖然會讓孩子再次的將重要的句型練習寫寫看,但老師有時沒時間批改,學生錯的部分還是錯。
因此,從本周開始,將不定時的在聯絡簿中增加「短語練習」的作業,一方面老師在改聯絡簿時便可同時批改學生的詞句,負擔不會太大;另一方面,學生一天寫兩句,也較不會覺得困難或有壓力,家長在教導、複習時,也較能游刃有餘。
雖然這些「短語練習」的句型及參考例句,在課堂上已經帶領孩子練習過,也讓孩子舉手發表自己的創作,但為了讓容易忘記的孩子有答案可參考,也方便月考前複習時有正確的句子可參考、背誦,因此老師會在隔日將參考例句貼在班級部落格上。
也歡迎各位來參觀的訪客若有更好的詞句,能夠不吝指教,分享您的創作喔!
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